“数”业专“功” 开“新”之用 | 2023全国职业教育智慧大脑院校中台数据对接工作，可以这样做
全国职业教育智慧大脑院校中台数据对接工作是职业院校数字化转型的重要举措之一，也是国家大力推动信息技术与职业院校办学深度融合的重要手段。当前，各院校院校中台数据对接项目仍在进行中，苏迪科技服务的江苏经贸职业技术学院与天津医学高等专科学校作为第一批数字校园建设试点职业院校，在2022年的上报数据量就已达到教育部数据要求100%！截至2023年7月，两所学校在新标准、严要求下，数据量仍然保持100%满足！
2023年5月教育部发布《关于进一步推进职业院校数字校园建设试点的通知》，公布了312所首批试点院校名单，同时正式启动第二批试点院校建设工作。在数据对接层面，教育部提出以下重点要求：
针对首批试点院校，要继续加快完善校本数据中心建设，持续自动推送数据。
针对新增试点院校，要在6月30日前按照《全国职业教育智慧大脑院校中台 (高职/中职)数据标准及接口规范(试行)》《全国职业院校大数据中心建设指南》，完成2023年春季学期数据对接。
最新推送数据要求已由“8大数据集31张表”调整为“8大数据集85张表”，后续推送数据范围可能会进一步扩大。
不难发现，相较于第一批次的上报要求，新版上报标准采集数据量更大，协调采集数据的校级部门数量更多。此外，教育部对数据质量、完整性、可信度、冗余度、时效性，数据中是否有空值、重复记录、极端值等指标有着更加严格的要求。最后通过以上指标进行指标计算，对各个对接学校进行指标总得分的计算，总得分高的学校则会被教育部推举为全国性信息化标杆学校。
△ 指标计算
面对职业院校数字化转型迫在眉睫的重点任务、为全国信息化标杆学校“锦上添花”，苏迪科技大数据团队对既有形势政策进行了缜密的分析研判，同时又对数据资产、数据类及子类、数据来源、构成、计算方法进行了深入研究，经过多项目的实施推进，苏迪科技掌握了一套科学、高效的实施方法论来助力学校一站式上报工作。
基于数据上报工作的业务场景，苏迪科技将现有“一表通”平台，敏捷构建成了新型“数据上报”系统，可自动汇聚学校已有的信息数据并顺利完成数据上报。
有了“利器”加持，数据上报工作就轻松自如：
一体设计：
基于共享数据中心，整合各系统数据，实现各上报主题相关信息的自动采集、填充、检测，减少人为操作，降低失误风险，准确发现问题。
二库分离：
基础数据库与上报数据库相分离。用于采集、维护上报的基础数据，经审核确认后进入上报数据库正式上报，利于上报线的统一步伐和问题整改，确保达到预期。
三重跟踪：
对标上报要求，可本地检测，实时跟踪数据质量动态 ;各系统与数据管理员可结合预警，进行问题溯源，对比检测，明确差异，在提醒预警下有重点跟踪问题，确保质量可靠、实时推进 ;系统整体还可进行预览与预警，提供完善报告，预见上报成果。
四级审核：
系统的可配置性、灵活性能够极大地满足校级，学院级，部门级，个人级的数据纠错、填报审核，促进“数出有源”，确保“一数一源”。
对政策标准的了然、又有敏捷利器的加持，再加上苏迪科技大数据团队多年来在教育数字化转型过程中的不断深耕，面对本次纷繁复杂的数据上报工作，数据团队在明确各数据类表具体对接方案、采集周期和推送机制后，最终通过短短2周时间，就配合下面两所院校高质量地完成了报送工作，整体完成度达到了100%。
天津医专作为2022年度教育部智慧大脑数据中台对接首批试点示范学校之一，在2023年度第一时间响应教育部第二批对接文件，提前筹备。由学校校办牵头，积极校内12个部门进行数据的对接，并基于2022年基础建设的有效推进，已完成了校内信息标准、数据模型的统一管理，助力学校构建了一套完整且权威的数据运行体系。同时，严格执行教育部的上报频率要求，上报合规数据量为52w条数据，上报成功85张表，做到了100%的数据上报。
江苏经贸同样作为2022年度教育部智慧大脑数据中台对接首批试点示范学校之一，对照官方文件，进行标准梳理、方案制定，严格把控上报数据质量，联动校内16个部门成立了专项项目组。苏迪科技与项目组共同针对上报要求，商定解决思路，最终上报合规数据量为28w条数据，上报成功表数量85张，100%完成上报工作。
自2022年服务第一批试点校开始，目前已协助多所试点校完成数据对接。苏迪科技在技术支持、数据上报、系统对接等方面拥有丰富的实施经验，继而通过长期的院校合作过程，梳理出85张表对应的数据来源、对应权责部门、对应对接策略等的方案模板，能够帮助学校高效率、高质量的完成上报工作。
苏迪科技大数据团队拥有丰富的数据对接经验、扎实的技术支持，并提供数据采集全过程审核管控，能够助力学校各部门以更高效率的方式采集所负责的数据。
作为一家技术人员占比近70%的科技公司，数据产品包括主数据治理、数据分析、领导驾驶舱、师生数字画像、学生成长空间、思政大数据、一表通等丰富的场景和实践，更可将相关的数据服务产品与经验与高校共享。苏迪科技持续加大产品研发与业务总结的投入，更加契合院校需求，可助力学校实现“常态化”数据采集上报，并以“数”业专攻的精神，多方位配合和服务于学校。
以数字化转型推动职业院校高质量发展，务实加速职业教育与信息技术的深度融合。苏迪科技将会不断提升服务能力，与各职业院校共创数字化未来！